【暑假“三下乡”】赋能乡村发展，青春筑梦传薪火-滁州学院学子赴龙华村调研

【暑假“三下乡”】赋能乡村发展，青春筑梦传薪火-滁州学院外国语学院学子赴安庆市龙华村调研

     作者：刘诗云        江洁                                            

为积极响应党的二十届三中全会精神号召，推动青年力量深度融入乡村振兴战略，近日，外国语学院“筑梦先锋”实践队满怀热忱，走进安庆市宜秀区龙华村，正式启动以“赋能乡村发展，传递青春声音”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。队员们立足专业所长，聚焦理论宣讲、非遗传承、电商赋能、环境治理、技能培训，致力于为龙华村的发展注入新活力，让青年学子在服务基层的广阔天地中施展才华、传递时代强音，以实际行动践行青春使命，助力乡村文明新风貌的塑造。

点亮思想之光，共筑富裕之路。实践队队员们化身“理论宣讲员”，深入村组院落、田间地头，用通俗易懂的语言和生动鲜活的案例向村民宣讲党的最新惠农政策和乡村振兴战略蓝图。他们聚焦共同富裕、绿色发展等热点，将宏大的理论转化为村民听得懂、记得住的“乡音土话”，有效打通了理论传播的“最后一公里”，点燃了乡亲们共建共享美好家园、奔向共同富裕的信心与热情。

                                                                 图为小分队队员在田间调研

数字赋能，让龙灯文化焕发生机。面对龙华村珍贵的市级非物质文化遗产——白泽红庙双龙灯会，队员们运用数字化手段展开了一场别开生面的保护与活化实践。他们利用高清摄像、全程记录舞龙技艺的全过程，运用人工智能生成卡通IP“龙小华”并衍生多种形象。让承载着乡愁记忆的“龙华龙灯”，走向更广阔的舞台，在数字时代焕发出新的光彩与活力。

                                                                      图为卡通IP"龙小华"

打造区域品牌，助力乡村经济腾飞。 瞄准龙华村特色农副产品“养在深闺人未识”的痛点，队员们开设“电商赋能小课堂”。他们手把手教授村民利用主流电商平台开设店铺、产品上架、优化详情页，对村民进行电商培训。通过直播带货演练、短视频营销技巧培训，队员们致力于帮助村民掌握“新农具”，提升“龙华”区域品牌知名度与竞争力，为农产品插上“云翅膀”，拓宽销路，切实助农增收。

                                                      图为实践队队员与果农交谈

美化乡村环境，共筑宜居家园。 实践队将“青春力量”融入乡村人居环境提升行动。队员们带头开展村道清洁、河道巡查、垃圾分类知识宣传。用实际行动扮靓了村庄，提升了村民的环保意识与幸福感。                                          图为小分队队员在龙华村党群中心的合照

精准对接需求，赋能村民发展。在前期深入调研的基础上，队员们精准识别村民的技能提升需求，量身定制培训内容。针对有意创业的村民，开展英语口语培训，提升其对接外部市场的能力，为有需要的村民提供智能手机应用、基础电脑操作等实用数字技能辅导，切实提升村民适应信息化社会发展的能力，为乡村长远发展积蓄内生动力。

此次“三下乡”社会实践活动，不仅是一次知识的传递与技能的赋能，更是一次青春的历练与使命的践行。外国语学院“筑梦先锋”实践队深入龙华村这片充满希望的田野，充分发挥专业所长和青年智慧，将理论宣讲的“思想之光”播撒到田间地头，用数字技术为古老的龙灯文化注入“时代之魂”，借电商新业态为特色农产品插上“腾飞之翼”，以辛勤汗水绘就美丽乡村的“宜居画卷”，凭精准培训点燃村民发展的“内生引擎”。队员们以实际行动诠释了“小我融入大我，青春献给祖国”的深刻内涵，在服务乡村振兴的伟大实践中深刻理解了国情民情，厚植了家国情怀，奏响了新时代青年勇担使命、奉献基层的嘹亮青春乐章。 这份双向奔赴的成长与收获，必将为龙华村的振兴之路注入持久活力，也必将照亮青年学子未来的人生航向。