北京科技大学学子在太行山区点燃教育希望

　　2024年暑期,来自北京科技大学的长青青吟支教队前往河北省保定市易县,为当地贫困学生带来了一场别开生面的教育实践活动。两周的支教生活中,青吟小队每个成员都满怀热忱,全力以赴,圆满完成了支教,为孩子们带来了知识的盛宴。

　　图为长青青吟实践队与部分学生合照

前期筹备:脚踏实地,奔赴远方

　　青吟小队自5月份起积极与当地教育部门对接,成功牵手易县抱朴书院,并参与全国大学生实践项目申报,获得物资支持。小队在7月初多次参与社会实践线下培训,不断提升社会实践能力,通过十余次线上线下会议,明确了各成员的任务分工,有序地完成了材料撰写、外联沟通、课程安排、教具准备等任务,最终经周密实地考察之后,暑期支教活动如期启动。

　　图为实践队实地考察场景

支教进行中:趣味点亮知识的火花

　　针对易县学生实际情况,青吟小队推出了“全覆盖、多视角、多维度”的特色课程,旨在全面提升学生综合素养,从多维度培养学生的思维视野,认识更广阔的世界。课程内容包括物理探究、编程基础、矿石学、心理学、音乐以及环保教育等,期间穿插趣味游戏和动手实践,让学生们在轻松愉快的氛围中实现全面发展。

　　实验课上,孩子们用一丝不苟的科学精神探秘神奇的物理、化学世界; 编程课上,老师们化身“魔法师”,将一串串符号化作刺激有趣的游戏画面;科普课上,孩子们走进神奇的 AI 世界,在矿石,中药,天文的知识海洋里徜徉;环保课中,孩子们积极践行“节能环保,低碳生活”,争做低碳环保“小卫士”。

　　图为讲师指导学生完成单摆物理实验

关怀与支持

　　实践期间,小队发起爱心家访十余次,深入了解学生家庭状况,为贫困家庭提供经济支持,并根据家长反馈调整课程内容,以改善学习环境,加强家校联系,使本次支教活动更加具有针对性和实效性。

　　图为实践队成员爱心家访场景

社会影响:收获满满,筑梦易县

　　支教活动惠及30多名学生,累计实践时长超过500小时,组织了30多门特色课程,得到了地方媒体和社交媒体的广泛报道,如《易县视角文化传媒》等,进一步提升了公众对教育援助项目的关注。青吟小队在抖音,快手,视频号等平台共发布视频50余个,总播放量超过十万次;实践队运营的微信公众号共发布推文16篇,阅读量共计约5000人次,影响广泛。

结语

　　通过此次实践活动,北京科技大学长青青吟实践小队认识到支教活动对于农村扶贫的重要意义,他们希望通过支教活动为孩子们带去更多的知识和关爱,让他们健康快乐地成长,也希望能够通过这次支教活动,实现大学生的社会责任和人生价值。